2021年12月31日晚18点27分，历经9小时，我们准时赴约，再次来到了四川省凉山彝族自治州美姑县拉木阿觉乡瓦尼村（国家乡村振兴重点帮扶县），就此开展了为期一个月的社会服务活动。
其中主要是二期心萤课堂的开展（关于心萤课堂，前几篇推文已有介绍）以及对贫困群众的帮扶、考察、调研、走访等。
活动涉及两县一市三个区域，其中大部分在四川省凉山彝族自治州美姑县和昭觉县，以美姑县为主，少部分涉及到凉山彝族自治州（西昌市）。
在心萤课堂中，惠及学生达到上千人，报名人数500多人，实际招收人数241人（场地限制，无法容纳），其中主要居住于美姑县和昭觉县，美姑县的主要包括巴普镇、拉木阿觉乡、佐戈依达乡、尔其乡、洛莫依达乡、瓦古乡，具体的村落有，埂则村、尼合村、瓦尼村、灾民村、核马村、移民村、色口村、罗布采嘎村、依惹村、哥勒阿门村、尼普莫村、水库村、色洛村等。
在走访上，精准帮扶家庭有15户，其中孤儿4户，单亲3户，受灾受病家庭2户，孤巢老人6户，联系爱心人士资金对接帮扶4户（学生为主，每月300-500元不等）。
在物资帮扶上，我们联系爱人人士分别捐赠了米、面、油、鸡蛋、彝族服装、保暖手套、书包、篮球等，惠及人口单数300多人，其中包括30户老人和20多户贫困家庭，折合人民币50000元左右。
在考察和调研上，我们分别到达了昭觉县阿土列尔村（悬崖村）、彝族历史博物馆、美姑县的多所爱心小学和附近各地的村委及多户原先建档立卡户家庭。
2021年12月31日晚18点27分，历经9小时，我们准时赴约，再次来到了四川省凉山彝族自治州美姑县拉木阿觉乡瓦尼村（国家乡村振兴重点帮扶县），就此开展了为期一个月的社会服务活动。
其中主要是二期心萤课堂的开展（关于心萤课堂，前几篇推文已有介绍）以及对贫困群众的帮扶、考察、调研、走访等。
活动涉及两县一市三个区域，其中大部分在四川省凉山彝族自治州美姑县和昭觉县，以美姑县为主，少部分涉及到凉山彝族自治州（西昌市）。
在心萤课堂中，惠及学生达到上千人，报名人数500多人，实际招收人数241人（场地限制，无法容纳），其中主要居住于美姑县和昭觉县，美姑县的主要包括巴普镇、拉木阿觉乡、佐戈依达乡、尔其乡、洛莫依达乡、瓦古乡，具体的村落有，埂则村、尼合村、瓦尼村、灾民村、核马村、移民村、色口村、罗布采嘎村、依惹村、哥勒阿门村、尼普莫村、水库村、色洛村等。
在走访上，精准帮扶家庭有15户，其中孤儿4户，单亲3户，受灾受病家庭2户，孤巢老人6户，联系爱心人士资金对接帮扶4户（学生为主，每月300-500元不等）。
在物资帮扶上，我们联系爱人人士分别捐赠了米、面、油、鸡蛋、彝族服装、保暖手套、书包、篮球等，惠及人口单数300多人，其中包括30户老人和20多户贫困家庭，折合人民币50000元左右。
在考察和调研上，我们分别到达了昭觉县阿土列尔村（悬崖村）、彝族历史博物馆、美姑县的多所爱心小学和附近各地的村委及多户原先建档立卡户家庭。
本次心萤团队的志愿者总共是16位，都是乐山师范学院的教师和学生，他们分别是：教育科学学院吴永胜老师、17级学生晏金钰（现任渔箭小学教师）、20级学生张慧美、程恩熙、王佳雪、钟薇、杜娟、龙利宁、余倩、杨小青、黄晨阳、焦升艾、伍敏、阿都伟尔，马克思主义学院20级学生陈美美、体育学院20级学生廖辉。
2022年1月3日到2022年1月7日，12位大学生志愿者支教老师们对美姑县拉木阿觉乡附近区域内的原先的建档立卡户、爱心小学、村委等对象进行了走访、考察和调研，其中主要包括移民村、马堵村、瓦尼村，爱婴岛小学、马堵爱心小学等，在此期间，对其中的6户困难家庭，进行了二期回访并带去了相应的物资和资金的捐赠。
其中，为海来阿洗捐助了2500元的生活资金（2000元候爱娟爱心人士捐赠、500元研女士捐赠），阿皮小各捐助300元（心萤捐赠）。
志愿者廖辉老师，在走访的过程中，通过联系家人，告知情况，家族捐款的方式，为三户贫困的家庭购置了生活物资，其中包括孤巢带病的老奶奶、年仅12岁就被赶出家门的小女生（阿平小各），患有骨髓癌生活不能自理的20岁女孩儿（海来阿洗）。
2022年1月15日到1月18日，通过对全年级学生情况的一个初步了解，我们针对于一年级杜鹃和张慧美老师班上的学生进行了家访，好为下一步的帮扶做准备，家访成员有吴永胜、晏金钰、张慧美、陈美美、黄晨阳、阿都伟尔。
2022年1月28日到2022年2月19日，阿都伟尔、伍敏为山区的孩子和老人派发了新一年的年货及生活物资，其中包括米、油、面、鸡蛋，分别为李月女士的“在路上”公益团队，李青，吴永胜、晏金钰所捐赠，折合人民币11000元。
2022年1月13日到1月16日，我们对心萤课堂上的241位学生购置并派发了全新单鞋（宫硕爱心人士捐赠）、玩偶（飞蚂蚁公益基金会捐赠）、民族服装（黄小杰爱心企业棒棒哒集团捐赠），折合人民币10000元。
2022年1月8日到1月10日，12位志愿者集体到达了凉山彝族自治州彝族奴隶历史博物馆、琼海、庐山以及周边的各类景点，同时也拜访了2021年7月份在心萤课堂支教的沙马次哈老师，在此，我们再一次感受到了少数民族不同地区之间的人文情怀。
2022年1月25日，指导老师吴永胜、晏金钰，余倩、杨小青、伍敏、陈美美、阿都伟尔等七人来到千级天梯的“悬崖村”，位于四川省凉山彝族自治州昭觉县，要说脱贫攻坚的成果，绝对是离不开它的，它的战绩被称为一步跨千年，为世界所熟知。
经过三个多小时惊心动魄的攀爬，他们到达山顶，并有幸和山顶上即将要离开（去往昭觉县扶贫安置点）的最后一户人家交流且留下了珍贵的合影，在此途中，他们感悟颇多。对于党的恩情，祖国的日益发展，又一次在心里被深深的触碰到。
2022年1月1日上午6点开始，我们在租赁的场地进行了打扫、消毒，和教学设施的投放和调试等。
二期心萤课堂总共有三间教学点，每间教学点平均为80平米，位置都处于居民区，在其中，我们安置了三台投影仪，60张120cm/45cm规格的桌子（成都英格玛幼儿园捐赠）、200张凳子（郁女士捐赠）、一台打印机（蓝锦江先生捐赠）、三台电子琴，三台地球仪及地图（李青女士捐赠）。
2022年1月2日上午8点整，12位志愿者教师分成6个组，分别对小学1-6年级的学生进行招生报名，在此过程中，我们优先招收的是孤儿、单亲、留守儿童，当天我们初步完成了180位学生，6个班级的报名任务（每个年级一个班），并为每个班分别配备了两位班主任实行精准对接，每个班级也建立了各自的班级群，进行日常学习问题及生活上的帮扶。
整个假期下来，从现有掌握的1-8年级的学生的信息上来分析，仅仅才开展两期，我们潜在的学生数量达到上千人，我们公益课堂的影响已经扩大到了两个县，十几个乡镇之多。其中，过来报名的有500多人，我们实际招收的学生为241人（由于资金的缺乏，无力承担更多），主要是留守儿童、孤儿及贫困家庭。
课程上，心萤极力响应着国家的“双减”以及乡村振兴政策，我们坚信，乡村振兴必定教育振兴、人才振兴，故本着以全面提高山区孩子的综合素质，能力素养，学会感党恩、悟党情、跟党走，创立民族自信、文化自信等角度，开设了十几门课程，其中包括综合素质类、脱贫攻坚类、民族文化类等。
2022年1月12日早上8点30分，我们开展了今年寒假的第一堂课，上课班级为三年级（开课次序根据当地学校的具体放假时间而定），1月14日早上8点30分，全部学段的学生（1-8年级）已经全部开课。
下附，课程及课表。
就像林清玄文者笔下所说的那样：“幸好，人生有离别。因相聚而幸福的人，离别是好，使那些相思的泪都化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人，离别最好，雾散云消看见了开阔的蓝天。可以因缘离散，对处在苦难中的 人，有时候正是生命的期 待与盼望。”
因为相离才相聚，在这个陌生的环境里，在那偏远的山区，在这时光如梭的日子下，对于心萤课堂的师生来说亦是如此。
2022年 1月20日，心萤课堂的学生为即将在第二天离开的王佳雪、龙利宁、程恩熙、焦升艾四位支教教师举办欢送会！
根据疫情防控，全民防疫的需要，我们全体志愿者支教老师，在此之前已经完成了疫苗的接种并手持核算检测报告单、行程码、天府健康码备案于当地村委。
在教学场地上，如卫生间、楼梯、教室等，进行一天两次的消毒，且上课的师生都要求佩戴口罩，每间教室配备免洗消毒液，做到开窗通风，上课前30分钟各班班主任对于自己班级的学生要进行体温检测，及时上报体温异常的学生，并总体记录在册 。
2022年1月24号，在支教的部分上，进行了心萤课堂的结课仪式。
孩子们身穿自己的民族服装与支教老师们共同出席，迎接这个假期的以来的收获与成果！
我们根据对孩子们所掌握的情况，经过综合分析和讨论后，精准的设立了7种奖项，如学习之星、礼仪之星、纪律之星、书写之星、舞蹈之星等，准备了250副保暖手套（谢欣然女士捐赠）、100个书包（丝艾重庆爱心公益捐赠）、20个保温杯、20个玩偶、若干学习用品等作为奖项，其中共有100位学生获奖。
举行20多个节目，其中主要有演讲、朗诵、舞蹈、走秀等。
在结尾，家长和师生们共同齐舞当地的彝族舞蹈《阿诗且》。
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